Items where Year is 2023

A

Abu Bakar, M. Yunus (2023) Blended Literacy Post-Pandemic Literacy Strategies at Integrated Madrasah Tsanawiyah. Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 6 (1). ISSN ISSN (Print): 2621-5837, ISSN (Online): 2622-7975

Abu Bakar, M. Yunus (2023) Connecting Spiritual Rational Humanism: the Trend of Religious Moderation in the Modernization of Madrasah. EDUKASIA ISLAMIKA OFFICE, 8 (1). ISSN (ISSN: 2548-723X and E-ISSN: 2548-5822

Abu Bakar, M. Yunus (2023) Religious Moderation Phenomenon in Indonesia: the role of KH. M. Hasyim As’ari Principles of Thought. COGITO. MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, XV (1).

Abu Bakar, M. Yunus and Mardiyah, Mardiyah (2023) Model reproduksi institusi pesantren modern dan salaf di era modern. JDS, Surabaya. ISBN 978-623-5926-75-9

Asror, Moh and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Modernisme Pendidikan Islam dalam Pemikiran Mahmud Yunus: Analisis dan Relevansinya dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam Indonesia Era Society 5.0. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 8 (1). ISSN (E-ISSN 2549-8770 – P-ISSN 2527-9610)

Aswadi, Aswadi (2023) Dakwah progresif perspektif al Quran. Zifatama jawara, Sidoarjo. ISBN 978-623-8222-10-0

Azzahra, Rahma Tiara and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Pemikiran dan implikasi pendidikan Islam KH. Ahmad Dahlan terhadap pendidikan Islam kontemporer. An Nidzam: JurnalManajemenPendidikandan Studi Islam, 10 (1). pp. 72-92. ISSN 2580-9555

B

Bakti, Imam Karya and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Integrasi pengurangan risiko bencana dalam pembelajaran pendidikan Islam: kajian transdisipliner. Jurnal Pendidikan: Riset & Konseptual, 7 (2). pp. 225-235. ISSN 2598-2877

Basyir, Kunawi (2023) Menyapa Masyarakat Madani di Bumi Seribu Pura. CV. Global Aksara Pers, Surabaya. ISBN 978-623-462-284-3

Bulan, Sri and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Excellent madrasah education: how do learning motivation and Al Quran literacy synergize tahfidzul Quran acceleration? Southeast Asian Journal of Islamic Education, 5 (2). pp. 167-178. ISSN 2621-5861

F

Farisia, Hernik and Santoso, Anang and Suyono, Suyono and Kusumaningrum, Shirly Rizki (2023) Teachers’ belief on the importance of personalized learning model in Achieving 21st Century Competencies. Teachers’ Belief on The Importance of Personalized Learning Model in Achieving 21st Century Competencies, 22 (4). pp. 1473-1490. ISSN 0044-0477

Fuad, Ah. Zakki (2023) Pendidikan Islam: desain pembelajaran menuju Generasi Milenial Kafah (Gen-MK). UINSA Press, Surabaya. ISBN 978-602-332-153-7

H

Huriyah, Lilik (2023) Manajemen Arsip di Lembaga Pendidikan. Inoffast Publishing, Surabaya. ISBN 9786235791470

Huriyah, Lilik (2023) Manajemen Pengembangan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Pena Cendekia, Surabaya. ISBN 9786239187798

Huriyah, Lilik (2023) Pintar Mengelola Keuangan Lembaga Pendidikan. Pena Cendekia, Surabaya. ISBN 9786239187798

J

Jannah, Raudlotul and Laila, Ana Nurul and Dewi, Titis Kusuma (2023) Improving English skills. 1 ed. Basic Level . Cipta Media Nusantara, Surabaya. ISBN 978-623-8041-42-8

Jannah, Raudlotul and Laila, Ana Nurul and Soraya, Irma (2023) Improving English Skills: Intermediate Level. 1 ed. Improving English Skills (Intermediate Level) . Cipta Media Nusantara, Surabaya. ISBN 978-623-8041-43-5

Junaedi, Dedi and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Implikasi pemikiran rekonstruksionisme Ismail Raji Al-Faruqi dalam pendidikan Islam. Ta'dibuna Jurnal Pendidikan Islam, 12 (1). ISSN P-ISSN 22525793 E-ISSN: 2622 7215

K

Kurjum, Mohammad (2023) Understanding Islamic History. Pena Cendekia, Surabaya.

Kurjum, Mohammad and Sa'adah, Sufi Ikrima (2023) 3 keys to study English. Pena Cendekia, Surabaya. ISBN 978-623-8237-02-9

Kurniawan, Redite and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Teacher’s perspective on student center learning paradigm in inclusive madrasa. TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6 (1). pp. 1-9. ISSN 2614-1396

L

Luthfy, Riza Multazam (2023) Feodalisme mengancam demokratisasi desa. Detik.

Luthfy, Riza Multazam (2023) Missing link masa jabatan Kepala Desa. Missing Link Masa Jabatan Kepala Desa.

M

Maarif, Samsul (2023) Pengambilan Keputusan Efektif. Zifatama Jawara, Sidoarjo. ISBN 9786236448885

Mahbubi, Abdillah and Latifah, Sinta Nailul and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Analisis Cara Belajar Menurut Madzhab Teori Belajar Modern. Hudan Linnaas: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 4 (1). ISSN ISSN : 2775-1198 (print); 2775-2755 (online)

Mahfud, Moh. and Kholis, Nur and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Canva Application for Learning Fiqh Subjects in Grade V of SDI Matsaratul Huda Panempan Pamekasan. PRIMARY Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 12 (4). ISSN p-ISSN: 2303-1514, e-ISSN: 2598-5949

Mahfudhoh, Ririn Inayatul and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Modern Pesantren Leadership Based on Internalisation of Pancajiwa: interpretation of KH. Imam Zarkasyi's thought. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8 (1). pp. 108-124. ISSN 2503-1481

Markus, Markus and Abu Bakar, M. Yunus and Kholis, Nur (2023) Integration of Tringo Concept Ki Hadjar Dewantara in Development of Islamic Education Learning Evaluation. Journal of Islamic ducation AL HAYAT, 7 (2). ISSN ISSN 2599-3046

Mujib, Abdul and Kholis, Nur and Maesaroh, Imas (2023) Kesejahteraan Guru Agama. Damera Press, Jakarta. ISBN 9786230914980

Musthafa, Ali and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Pemikiran Pendidikan Islam Perspektif Azyumardi Azra dan Relevansinya dengan Pendidikan Perguruan Tinggi. ISLAMIKA: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan STIT Palapa Nusantara Lombok NTB, 5 (1). pp. 336-358.

N

Nabilatur, Rohmah and Firdausiyah, Arroyanah and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Implementasi Madzhab Teori Belajar Behaviorisrik dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab. Al-Lahjah Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Lingustik Arab, 6 (2): 3. ISSN e-issn 2615-5656.

Nadjib, Aan (2023) Konsep Pendidikan Islam dalam Al Qur'an: Kajian Tafsir Tarbawi. Pena Cendekia Pustaka, Surabaya. ISBN : 978-623-8237-09-8

Nashir, Abdun (2023) Panduan Tutorial Unggah Mandiri Buku Dosen pada repository UIN Sunan Ampel Surabaya. [Teaching Resource] (Unpublished)

Nasrulloh, Lalu and Fuad, Ah. Zakki and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Idiosinkrasi pemikiran Hasan Langgulung dalam membentuk karakter peserta didik: tinjauan psikologi pendidikan Islam. Al Riwayah: Jurnal Kependidikan, 15 (1). pp. 30-40. ISSN 1979-2549

P

Putri, Rokhmatul Khoiro Amin and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Konsep Essensialisme dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. DIRASAH Jurnal Study Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, 6 (1). ISSN ISSN: 2621-2838 (Online) and 2615-0212 (Print)

R

Rahmania, Savira and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Studi pemikiran pendidikan Islam perspektif Naquib al Attas. Al Mada: Jurnal Agama Sosial dan Budaya, 6 (2). pp. 129-144. ISSN 2599-473

Ramadhani, Muhammad Muthahari and Rosidin, Rosidin and Haryani, Haryani and Supit, Deisye and Arribathi, Abu Hamid and Santie, Yoseph Daniel Ari and Maarif, Samsul and Sartika, Dewi and Mesra, Romi and Bahruddin, Siti Arafah and Hanum, Gilang Kartika and Purnomo, Andri Cahyo and Dolosenda, Herman (2023) Manajemen Pendidikan. PT. Mifandi Mandiri Digital, Deli Serdang Sumatera Utara. ISBN 9786230916700

Rofiqi, Rofiqi and Fuad, Ah. Zakki and Abu Bakar, M. Yunus (2023) The Contribution of Azyumardi Azra's Thoughts and its Implications to the Construction of Islamic Education. FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam, 17 (01). ISSN P-ISSN: 2442-2401; E-ISSN: 2477-5622

Rosyadi, Imron (2023) Hukum Pidana. In: Pengantar Ilmu Hukum. PT Sada Kurnia Pustaka, Serang Banten, pp. 109-119. ISBN 978-623-09-2092-9

S

Said, Imam Ghazali (2023) Manasik Haji dan Umrah Rasulullah: fikih berdasarkan sirah dan makna spiritualnya (edisi revisi). Edisi Revisi, 2 . CV. Global Aksara Pers, Surabaya. ISBN 978-623-462-254-6

Said, Imam Ghazali and Santosa, Nyong Eka Teguh Iman and Zuhdi Dh, Achmad (2023) Ingatan sejarah kolektif wong cilik tentang Pilpres 2019. Cetakan Pertama . Pena Jaya Pers, Surabaya. ISBN 978-623-09-5050-6

Sanuri, Sanuri (2023) Maqasid al shariah and methodological crisis of contemporary Islamic law. Insight Mediatama, Mojokerto. ISBN 978-623-8179-03-9

Soraya, Irma (2023) Memacu Motivasi Belajar Bahasa Asing (Pengajar EFL). [Teaching Resource]

Sugianto, Hendi and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Legasi Harun Nasution tentang pembaharuan pendidikan Islam dan implikasinya di era modern. Al Fikru: Jurnal Pendidikan dan Sains, 4 (1). ISSN 2747-1349

Sulanam, Sulanam (2023) Wawasan manajemen pendidikan Islam. Pustaka Idea, Surabaya. ISBN 978-602-6678-27-0

Syafiq, Mughni A. and Said, Imam Ghazali and Kruja, Genti and Santosa, Nyong Eka Teguh Iman (2023) Investigating the privileged status of Shaykh Abd Al Qadir Al Jilani within the muslim traditions in Java. 1 ed. CV. Global Aksara Pers, Surabaya. ISBN 978-623-462-373-4

Syakur, Abd (2023) Sufistifikasi Ritual Salat: menyerap nilai-nilai utama membentuk pribadi mulia. Inoffast Publishing, Surabaya. ISBN 978-623-5791-46-3

W

Warjiyati,, Sri and Sukamto, Sukamto (2023) Kerangka Hukum HAM Indonesia: Upaya Pemerintah dalam Stigma Ableisme terhadap hak mendapat pekerjaan yang layak bagi Penyandang Disabilitas. UIN Sunan Ampel Surabaya. (Submitted)

Y

Yazid, Muhammad (2023) Fikih Ekonomi Bank dan Lembaga Keuangan. Pagan Press, Lamongan. ISBN 978-623-8129-08-9

Yusuf, Arba'iyah (2023) Ibn Sina's Thought on Human Being: An Account on Philosophy of Islamic Education. In: Reflection of 2002 A Look Ahead to 2023. Bildungt, pp. 46-53. ISBN 9786238091232

Yusuf, Arba'iyah (2023) Muhammadiyah Future School. MATAN.

Yusuf, Kamal (2023) Buku Ajar Metode Penelitian Bahasa: Teori dan Praktek. Quantum Media Aksara, Yogyakarta. ISBN 9786235908750

Z

Zainiyati, Husniyatus Salamah and Taufik, Taufik and Wibowo, Achmad Teguh and Bramantoro, Arif (2023) Pembelajaran dan Pemerolehan Bahasa Arab: Bagi Pemula di Era Masyarakat 5.0. UINSA Press, Surabaya. ISBN 978-602-332-149-0

Zainuddin, Zainuddin and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) Pendidikan Islam Integratif Muhammad Iqbal: menguak tabir pendidikan ideal perspektif pujangga fenomenal. Qolamuna Jurnal Studi Islam, 8 (2). ISSN ISSN 2460 6049 E-ISSN 2502 4299