Items where Subject is "130199 Education systems not elsewhere classified"

A

Abu Bakar, M. Yunus (2014) Menciptakan Ecoentrepreneurial Campus melalui pembelajaran berbasis kewirausahaan. Jurnal Imu Pendidikan Al Ta'dib, 4 (1). ISSN P-ISSN: 2088 7442, E-ISSN: 2597 386X

Abu Bakar, M. Yunus and Mardiyah, Mardiyah (2020) Development of National Insights through Education and Scouting Training in the Environment of Modern Islamic Boarding School Darussalam Gontor Ponorogo Indonesia. Saudi Journal of Humanities and Social Sciences (SJHSS), 5 (8).

Abu Bakar, M. Yunus and Mas’udah, Laili (2021) Urgensi penggunaan modul pembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) bagi siswa dalam Belajar Dari Rumah (BDR). RABBAYANI: Jurnal Pendidikan dan Peradaban Islami, 1 (1). pp. 1-6. ISSN 2809-3143; xxxx-xxxx

Afista, Yeyen and Abu Bakar, M. Yunus (2020) Islamic Boarding School-Based Madrasah: policy efforts to reform the Superior Education Model. Al-Hayat: Journal of Islamic Education, 4 (2). ISSN ISSN 2599-3046

Anam, Choirul and Abu Bakar, M. Yunus (2021) Pemikiran Imam Suprayogo dalam integrasi Ilmu Keislaman dan sains berbasis Ulul Albab. Madinah : Jurnal Studi Islam, 8 (1). ISSN EISSN: 2820 9497

Assegaf, Abd. Rachman (2003) Internasionalisasi pendidikan: sketsa perbandingan pendidikan di negara-negara Islam dan Barat. Gama Media, Yogyakarta. ISBN 9799552532

Assegaf, Abd. Rachman (2021) Pentingnya memetakan wilayah penelitian. [Video]

Assegaf, Abd. Rachman (2021) Tanggungjawab pemimpin dalam Islam. [Video]

Assegaf, Abd. Rachman (2021) Tipologi sistem politik klasik. [Video]

Asyhar, Ahmad Hanif and Umar, Athoillah and Novitasari, Dian Candra Rini and Kusaeri, Kusaeri and Fauzi, Ahmad and Ulinnuha, Nurissaidah and Rolliawati, Dwi and Wahyudi, Noor and Yusuf, Ahmad and Mustofa, Ali and Ulya, Zakiyatul (2020) Graph degree linkage clustering for identify student’s performance on Kompetisi Sains Madrasah in Indonesia. In: Smart Trends in Computing and Communications: Proceedings of SmartCom 2020.

B

Biyanto, Biyanto (2010) Raperda UMG dan kesiapan swasta. [["eprint_typename_newspaper" not defined]]

C

Chasanah, Uswatun (2009) Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi Pendidikan. TASYRI': Jurnal Tarbiyah Syari'ah Islamiyah, 24 (1). pp. 76-91. ISSN 2654-6132

Chasanah, Uswatun and Ahmala, Majidatun and Isbir, Moh. (2020) Model penguatan pendidikan karakter berbasis kepramukaan bagi peserta didik berkebutuhan khusus di Madrasah Ibtidaiyah Al Hidayah Margorejo Surabaya. FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam, 12 (2). pp. 1575-1597. ISSN 2477-5622

H

Hadi, Warsito (2019) Peran Ibu single parent dalam membentuk kepribadian anak: kasus dan solusi. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 9 (2). pp. 301-320. ISSN 2087-4820; 2579-8995

Handini, Gya Nindya and Novidah, Isna and Khumairo, Isna Novidah Al and Yusuf, Kamal (2021) Situasi Kebahasaan pada Lanskap Linguistik di Masjid Tiban Malang. INSYIRAH: JURNAL ILMU BAHASA ARAB DAN STUDI ISLAM, 4 (2). ISSN P-ISSN: 2338-5367 | E-ISSN: 2774-437X

Huriyah, Lilik (2016) Penerapan Total Quality Management (TQM) dalam peningkatan mutu layanan publik UIN Sunan Ampel Surabaya. Journal of Islamic Education Studies, 1 (2): 8. pp. 303-332. ISSN 2540-8070

Husniyah, Himmatul and Biyanto, Biyanto (2019) Education concept by KH Morality, Munir Ahmad and implementation in modern cottage Muhammadiyah Paciran Lamongan. International Journal on Integrated Education (IJIE), 2 (5). pp. 263-268. ISSN 2620 3502; 2615 3785

I

Ichwayudi, Budi (2014) Perkembangan teori pendidikan: teori klasik, teori modern dan teori kontemporer. In: Jelajah: aliran dan paradigma pendidikan. Yayasan Al‐Fatah, Sumenep Madura, pp. 9-46. ISBN 978-602-70306-6-4

Idri, Idri and Yousef, Hassan and Syafaq, Hammis and Ghozali, M. Lathoif (2017) Manajemen Pendidikan Tinggi Islam: Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Indonesia dan Universitas Canal Suez Ismailiyah Mesir. UIN Sunan Ampel Press, Surabaya.

K

Kholis, Nur (2000) Mencari alternatif formulasi pengembangan sistem pendidikan revolusioner di Era Millenium III. NIZAMIA: Jurnal Pendidikan Islam, 3 (6). pp. 1-10. ISSN 1410-7287

Kholis, Nur (1996) Pendidikan dan tujuannya. JPI: Jurnal Pendidikan Islam, 2 (3). III-VI. ISSN 1410-0592

Kusaeri, Kusaeri and Hastuti, Nanik Puji and Mustofa, Ali and Fauzi, Ahmad and Asyhar, Ahmad Hanif and Novitasari, Dian Candra Rini and Rolliawati, Dwi and Ulya, Zakiyatul and Yusuf, Ahmad and Ulinnuha, Nurissaidah and Wahyudi, Noor (2020) Stepwise iterative maximum likelihood clustering based on Kompetisi Sains Madrasah’ scores for identifying quality of junior high school grading distribution. In: Smart Trends in Computing and Communications: Proceedings of SmartCom 2020.

M

Ma'arif, Samsul (2022) Analisis e-Learning Management System dan Blended Learning terhadap evaluasi pembelajaran dan kompetensi Bahasa Inggris masa pandemi di Kampung Inggris Pare. Project Report. UIN Sunan Ampel Surabaya, Surabaya. (Unpublished)

Markus, Markus and Abu Bakar, M. Yunus and Kholis, Nur (2023) Integration of Tringo Concept Ki Hadjar Dewantara in Development of Islamic Education Learning Evaluation. Journal of Islamic ducation AL HAYAT, 7 (2). ISSN ISSN 2599-3046

Mawardi, Imam (2020) Etika Belajar: langkah praktis memahami Kitab Ta'lim al-Muta'allim. Yayasan eLSiQ Tabarokarrahman, Depok.

Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh (2022) Meningkatkan keterampilan sosial dengan Model Pembelajaran Kooperatif pada siswa. [Teaching Resource] (Unpublished)

Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh (2022) Pendidikan Multikultural. [Teaching Resource] (Unpublished)

Muqit, Abd. (2014) Paradigma pendidikan sistemik-organik: sebuah upaya inovatif dalam pendidikan. In: Jelajah: aliran dan paradigma pendidikan. Yayasan Al‐Fatah, Sumenep Madura, pp. 135-157. ISBN 978-602-70306-6-4

Muzakki, Akh (2022) Setiap Kejadian adalah Pelajaran: Sosiologi Pendidikan Lintas Budaya. Gading Publishing, Yogyakarta. ISBN 9786238820016

N

Nabilatur, Rohmah and Firdausiyah, Arroyanah and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Implementasi Madzhab Teori Belajar Behaviorisrik dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab. Al-Lahjah Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Lingustik Arab, 6 (2): 3. ISSN e-issn 2615-5656.

Nadlir, M. (2013) Seminar pendidikan: buku perkuliahan Program S1 Program Studi PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya. [Teaching Resource]

Niam, Khoirun (2004) Pesantren pasca UU SISDIKNAS No.20 Tahun 2003. Paramedia Jurnal Komunikasi dan Informasi Keagamaan, 5 (4). pp. 301-314. ISSN 14114763

Ningsih, Yusria (2019) Teori dan pendekatan inklusi. UIN SA Press, Surabaya. ISBN 000-000-0000-0-0

Novitasari, Dian Candra Rini and Faqih, Abdullah and Wahyudi, Noor and Ulinnuha, Nurissaidah and Ulya, Zakiyatul and Mustofa, Ali and Fauzi, Ahmad and Asyhar, Ahmad Hanif and Kusaeri, Kusaeri and Rolliawati, Dwi and Yusuf, Ahmad (2020) Identify education quality based on Islamic senior high school data in Kompetisi Sains Madrasah using fuzzy c-means clustering. In: Smart Trends in Computing and Communications: Proceedings of SmartCom 2020.

P

Pangastuti, Ratna and Fadhillah, Ninik and Prahani, Binar Kurnia (2017) Development of Learn to Think (LTT) Model Based on Integrated Twin Tower (ITT) to increase scientific and spiritual creativity of students in the Early Childhood Islamic Education. Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 10 (2). pp. 278-286. ISSN 2338-4530

R

Rochmah, Zuliyatur and Abu Bakar, M. Yunus (2021) Studi kebijakan mengenai Gerakan Literasi Sekolah. Asatiza: Jurnal Pendidikan, 2 (2). ISSN 2721-0723 (p); 2716-3202 (e)

Rusydiyah, Evi Fatimatur (2013) Neurofisiologi R.W Sperry dalam pandangan Pendidikan Agama Islam. Progresiva - Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 7 (2). pp. 51-62. ISSN 1907-378X

Rusydiyah, Evi Fatimatur (2021) Pembelajaran Aktif di Era Pembelajaran Digital. Rajagrafindo Persada, Depok. ISBN 9786232317529

S

Sihabudin, sihabudin (2021) Blended Learning: stategi pembelajaran di era digital. CV. Pustaka Learning Center, Surabaya. ISBN 9786236121795

Syam, Nur (2010) Memperketat gelar akademik. [["eprint_typename_newspaper" not defined]]

T

Thobroni, Ahmad Yusam (2014) Internalisasi Nilai-nilai Kesadaran Lingkungan melalui Pendidikan: perspektif Al-Quran dan Al-Hadits. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 02 (01). pp. 28-51.

Thobroni, Ahmad Yusam (2020) Pendidikan Islam berbasis Adiwiyata di MAN I Mojokerto: Implementasi dan Normativitas Qur’ani. Tadris Jurnal Pendidikan Islam, 15 (2). ISSN E-ISSN: 2442-5494, P-ISSN: 1907-672X

W

Wahyuni, Akhtim (2020) Kaleidoskop pendidikan Indonesia 2020: upaya membebani wajah pendidikan Indonesia dari hulu ke hilir. In: Refleksi kebangsaan dimasa pandemi Covid-19: ragam pemikiran kehidupan bernegara akademisi UMSIDA 2020. UMSIDA PRESS, Sidoarjo, pp. 34-44. ISBN 978-623-6081-13-6

Y

Yusuf, Arba'iyah (2023) Muhammadiyah Future School. MATAN.

Z

Zainiyati, Husniyatus Salamah (2017) Media pembelajaran PAI: teori dan aplikasinya. [Teaching Resource]

Zuhri, Achmad Muhibin (2022) Online-Offline in Religion; Observing Islamic Learning Patterns in Online Media. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 33 (20pp). ISSN E-ISSN 2502-3047, P-ISSN 1411-9919

Zuhri, Achmad Muhibin and Alfin, Jauharoti Alfin and Fuad, Ah. Zakki and Suhartono, Suhartono (2019) Identification of the Role of Schools and New Media Against the Development of Intolerance in the World of Contemporary Education. In: ICEMSS, 7-8 December, Banyuwangi Indonesia.

Zulkarnain, Zulkarnain and Abu Bakar, M. Yunus and Fuad, Ah. Zakki (2023) The Relevanceof Trisentra System to Character Education in the 5.0 Era. Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam, 8 (2). pp. 285-304. ISSN 2715-4556