Visi spiritual pendidikan Islam: pengembangan implementatif kepribadian muslim

Buku ini menerangkan bahwa pendidikan Islam tidak terbatas pada limitasi aspek fisik dan psikis tetapi bergerak dinamis sampai menembus aspek spiritual sehingga pengalaman spiritual perlu men–dapatkan skala prioritas pendidikan dalam rangka mencapai alam yang tertinggi dan berhubungan dengan Tuhan sebagai akhir dari perjalanan setiap orang. Pendidikan Islam mengantarakan manusia agar menguasai pengalaman dan pengetahuan objektif dan subjektif sekaligus yang meliputi bidang pisik, psikis, dan spiritual sehingga ia dapat mengembangkan penguasaan dunia pada satu segi dan mentransdensikannya pada segi yang lain untuk menciptakan nilai-nilai yang sesuai dengan sifat-sifat kemanusiaan yang terluar sampai terdalam.