Evaluasi pemanfaatan Institutional Repository (IR) dalam penyusunan karya ilmiah tugas akhir mahasiswa: studi kasus PTKIN di Jawa Timur

Penelitian ini ingin mengungkap pemanfaatan institutional repository Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) Jawa Timur dalam penyusunan skripsi, tesis, dan disertasi mahasiswa. Peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalam bentuk studi kasus. melalui metode documentary mengevaluasi menu statistik pada masing-masing repository untuk data pemanfaatan repository. Sedangkan data peran repository terhadap penyusunan tugas akhir, peneliti mengambil sampel responden dengan proponive sampling berdasarkan kriteria tertentu, dan melalui interviev mendalam. Hasil penelitian ini yaitu tingkat pemanfaatan Institutional Repository PTKIN Jawa Timur secara umum adalah baik. Repository UINSA yang memiliki konten 18.000 judul, merupakan repository dengan jumlah akses terbanyak yaitu 5.722.154 akses atau 312 kali jumlah judul. Sementara Repository UINMA yang memisahkan pengelolaan karya dosen dengan mahasiswa dalam repository yang berbeda peringkat ke-2. Repository dengan jumlah pengakses terkecil adalah IAIN Ponorogo, dapat dilihat dalam 2(dua) bentuk, yaitu akses dan mengutip. Akses terhadap repository dalam rangka mengetahui topik-topik penelitian terkait bidang ilmu yang sedang diteliti responden dan penelitian terdahulu beserta hasilnya. Sedangkan dalam hal mengutip sumber referensi dari repository dalam penyusunan tugas akhir, terdapat 60% responden mengaku telah mengutip lebih dari 3 kali dari repository. Sedangkan dari tingkat populatitas, repository UINSA pada peringkat teratas, dimana pada semua PTKIN, terdapat responden yang mengakses repository UINSA.