Items where Subject is "130108 Technical, Further and Workplace Education"

A

Ahmad, Masyhudi and Dani, Mada Adi (2013) Upaya Kepala Madrasah dalam mengatasi keterbatasan sarana pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah: studi MI Banat Nurul Huda Kalanganyar Sidoarjo. JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM, 3 (1). pp. 57-85. ISSN 2088-9305; 2777-0532

Alfin, Jauharoti (2014) Peningkatan hasil belajar siswa dalam Membaca Nyaring Kelas IV MI Darussalam Jabon Sidoarjo melalui Pembelajaran Kooperatif dengan teknik Problem Solving. Madrasatuna: Jurnal Pengembangan Madrasah Ibtidaiyah, 5 (2). pp. 70-82. ISSN 2087-2631

Alfin, Jauharoti (2012) Peningkatan kemampuan menulis karangan siswa Kelas IV MI Attahdzibiyah Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan melalui penggunaan media Gambar Berseri. Madrasatuna: Jurnal Pengembangan Madrasah Ibtidaiyah, 4 (1). pp. 25-40. ISSN 2087-2631

Alfin, Jauharoti (2014) Peningkatan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran snowball throwing PKN kelas III di MI Darunnajah Sukodono. Madrasatuna: Jurnal Pengembangan Madrasah Ibtidaiyah, 6 (1). pp. 1-15. ISSN 2087-2631

Asrohah, Hanun (2014) Interaksi di kelas perspektif pendekatan konstruktivistik untuk pengembangan akhlak. Ulumuna journal of Islamic studies, 18 (1). pp. 103-120. ISSN 1411-3457; 2355-7648; 2775-2453

Asrohah, Hanun (2013) Pembelajaran tematik terpadu: membimbing anak mengintegrasikan pengetahuan dan pandangan tentang kehidupan dan dunia nyata. JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM, 3 (2). pp. 233-252. ISSN 2088-9305; 2777-0532

Asykur, Asykur and Zainiyati, Husniyatus Salamah and Munawaroh, Siti (2021) Desain pembelajaran Qur’an Hadist model Jerold E. Kemp berbasis multimedia di Madrasah Tsanawiyah. JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia), 6 (1). ISSN 2477-8435; 2477-5940

B

Biyanto, Biyanto (2009) Berantas korupsi lewat pendidikan. [["eprint_typename_newspaper" not defined]]

Biyanto, Biyanto (2012) Mewujudkan pendidikan unggul. Hikmah Press, Surabaya. ISBN 978-602-8217-42-2

H

Hakim, Luthfil and Zainiyati, Husniyatus Salamah and Al Hana, Rudy and Alimina, Siti Farrohah (2021) The implementation of ADDIE Al Quran Hadith learning design model at MTs Assathi’ Karas. Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 16 (1). pp. 113-124. ISSN 1907-7254; 2502-3039

Huriyah, Lilik and Nuriawarti, Fifi Armita and Zahro, Siti Fatimatuz and Hardini, Widya Ari (2020) Peer dialogue as an effective way for teaching speaking: Indonesian EFL Students’ Voices. In: Proceedings of the International Conference on English Language Teaching (ICONELT 2019).

I

Ismail, Ismail and Hamid, Abdulloh (2020) Adab pembelajaran Al Quran: studi kitab At Tibyan fi adabi hamalatil Quran. Ar-Risalah : Media Keislaman, Pendidikan dan Hukum Islam, 18 (2). pp. 219-233. ISSN 1693-0576; 2540-7783

J

Jannah, Ida Mifatkhul and Abu Bakar, M. Yunus and Mufidah, Lailul and Taqiyah, Siti Zaimatut (2022) لترقية مهارة الترجمة من النصوص اللغة العربية SAVI تطبيق طريقة التعليم. In: Konfrensi Nasional PBA UINSA 2022, UIN Sunan Ampel Surabaya.

Junaidi, Ahmad and Biyanto, Biyanto and Fahyuni, Eni Fariyatul (2021) Modeling of marketing: a strategy to increase Al Quran education institutions image and students interests. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 7 (1). pp. 53-68. ISSN 2442-8809; 2621-9549

K

Karuniawati, Fajar and Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh (2019) Peningkatan kemampuan berhitung 1-20 melalui penggunaan media Corong Berhitung pada siswa Kelompok B1 Taman Kanak-Kanak Muslimat Wonocolo Surabaya. JECED: Journal of Early Childhood Education and Development, 1 (1). pp. 1-8. ISSN 2715-8446; 2715-8454

Kholid, Abd. and Habibullah, Ahmad and Fitriyah, Lailatul (2021) Pengaruh strategi metode pembelajaran tahfidz terhadap karakter dan hafalan santri Al Azhar Jombang. Jurnal Education and Development, 9 (3). pp. 213-217. ISSN 2614-6061; 2527-4295

Kholis, Nur (2014) Manajemen strategi pendidikan: formulasi, implementasi dan pengawasan. UIN SA Press, Surabaya. ISBN 978-602-1089-73-6

Kholis, Nur (2018) The importance of problem based learning in Islamic higher education. Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam, 12 (2). pp. 345-362. ISSN 2502-8057

L

Litamahu, I and Sutoyo, S and Wasis, Wasis and Prahani, Binar Kurnia and Alfin, Jauharoti (2019) Improving science process skills learning ability of physics teacher candidates through the implementation of CCDSR learning model. Journal of Physics: Conference Series, 1171 (1). pp. 1-6.

M

Mahbubi, Abdillah and Latifah, Sinta Nailul and Abu Bakar, M. Yunus (2023) Analisis Cara Belajar Menurut Madzhab Teori Belajar Modern. Hudan Linnaas: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 4 (1). ISSN ISSN : 2775-1198 (print); 2775-2755 (online)

Manan, Abdul and Imron, Muhammad (2020) Implementasi metode saintifik pada mata pelajaran Al Quran Hadits Kelas XI IPS di Madrasah Aliyah Negeri Lamongan. Akademika, 14 (1). pp. 49-50. ISSN 2085-7470; 2621-8828

Manan, Abdul and Lailiyah, Hidayatul (2018) Penerapan metode drill sebagai upaya peningkatan kemampuan membaca siswa pada mata pelajaran Al Quran Hadis MI Islamiyah Soko Glagah Lamongan. Akademika, 12 (2). pp. 193-202. ISSN 2085-7470; 2621-8828

Mawardi, Imam (2020) Etika Belajar: langkah praktis memahami Kitab Ta'lim al-Muta'allim. Yayasan eLSiQ Tabarokarrahman, Depok.

Mawardi, Imam and Zainiyati, Husniyatus Salamah (2020) Metodologi Keilmuan Islami: rekonstruksi dan aktualisasi Ajaran Ta'lim al-Muta'allim, bimbingan metode balajar untuk meraih prestasi gemilang. Yayasan eLSiQ Tabarokarrahman, Depok.

Mudhofir, Ali (2012) Pendidik profesional : konsep, strategi, dan aplikasinya dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh (2022) Pengembangan Skala Kegigihan Belajar pada peserta didik sekolah menengah. [Teaching Resource] (Unpublished)

Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh (2019) Prediktor non-kognitif kegigihan tugas mahasiswa: studi kasus pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, 4 (1). pp. 70-87. ISSN 2549-6166; 2528-0600

Mukhoiyaroh, Mukhoiyaroh and Atmoko, Adi and Hanurawan, Fattah (2017) Examining the effect of inquiry-based learning on students’ learning persistence. European Journal of Education Studies, 3 (7). pp. 259-269. ISSN 2501 - 1111

Muqsith, Miftahul Khair Abdul and Zainiyati, Husniyatus Salamah (2021) Studi komparasi penggunaan WhatsApp dan Schoology terhadap hasil belajar di masa darurat. JURNAL PENDIDIKAN EDUTAMA(JPE), 8 (1). pp. 57-62. ISSN 2339-2258; 2548-821X

Muzakki, Akh (2014) Belajar penjaminan mutu dari bar. [["eprint_typename_newspaper" not defined]]

Muzakki, Akh Lembaga Pendidikan V Pemkot. [["eprint_typename_newspaper" not defined]]

Muzakki, Akh. and Zainiyati, Husniyatus Salamah and Rahayu, Dani Cahyani and Khotimah, Khusnul (2021) Desain pembelajaran model ASSURE berbasis multimedia pada mata pelajaran Al Quran Hadits. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10 (1). pp. 149-161. ISSN 2614-4018; 2614-8846

N

Nofijantie, Lilik and Fitriah, Rukfatul (2014) Terapi behaviour melalui strategi modeling partisipan untuk mengatasi siswa yang tidak berani mengemukakan pendapat di kelas: study kasus pada siswa ‘X’ di SMPN 1 Kokop Bangkalan. Jurnal Kependidikan Islam, 4 (1). pp. 125-148. ISSN 2088-9305; 2777-0532

P

Purwati, Eni (2016) Optimalisasi pendidikan Islam melalui pembelajaran Berbasis Cara Kerja Otak. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 11 (1). pp. 86-112. ISSN 1978-3183; 2356-2218

R

Rohmah, Nurul Hidayatur and Wakhidah, Nur and Rosyidi, Zudan and Juhaeni, Juhaeni (2019) Peningkatan pemahaman materi pesawat sederhana melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (student teams achivement division) di MINU Ngingas Waru Sidoarjo. Journal of Islamic Elementary School, 4 (1). pp. 91-110. ISSN 2541-6928; 2654-7961

Rusydiyah, Evi Fatimatur and Rakhmawati, Rakhmawati and Indarwati, Desy and Ahmad, Syahru (2018) Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II menggunakan model konferensi 321. Dwiputra Pustaka Jaya Sidoarjo. ISBN 978-602-6604-26-2

T

Thohir, Muhammad and Melinia, Chananak Nabila and Sholihah, Hidayatus and Nubaha, Maharotun (2021) Metode pembelajaran bahasa Arab. Kanzum Books, Sidoarjo. ISBN 978-623-6250-17-4

Z

Zainiyati, Husniyatus Salamah and Munawaroh, Siti and Al Hana, Rudy and Badriyah, Lailatul (2021) Penerapan JIGSAW learning melalui whatsapp untuk memahami materi Quran Hadits surah Al Humazah. Journal of Applied Linguistic and Islamic Education, 5 (1). pp. 25-51. ISSN 2549-7804; 2549-8622