Assegaf, Abd. Rachman (2014) Integrasi andra-pedagogi anak dalam bingkai pendidikan Islam. In: Pengarusutamaan Paragidma Integrasi-Interkoneksi dalam Kurikulum dan Keilmuan Prodi PGMI-PGRA Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga. Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, pp. 1-18. ISBN 978-602-72084-7-6
Abd. Rachman Assegaf_booksection_integrasi Andra-Pedagogi dalam Bingkai Pendidikan Islam.pdf
Download (666kB)
Abstract
Tulisan ini mencoba untuk mengintegrasikan pembelajaran andragogi dengan pedagogi dalam mengajarkan nilai-nilai pendidikan Islam pada diri anak. Semua strategi pendidikan nilai sebenarnya dapat mencakup pendekatan keduanya dalam waktu bersamaan. Kajian ini mencoba untuk mengintegrasikan keduanya untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan (virtues) dengan pendekatan filosofis dalam bingkai pendidikan Islam.
Item Type: | Book Section |
---|---|
Creators: | Creators Email NIDN Assegaf, Abd. Rachman assegaf@uinsby.ac.id 2012036402 |
Uncontrolled Keywords: | Andragogi; pedagogi; anak; pendidikan Islam |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Abd. Rachman Assegaf |
Date Deposited: | 09 Feb 2022 07:53 |
Last Modified: | 09 Mar 2022 02:42 |
URI: | http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/2069 |