Integrasi teknologi dalam pembelajaran di kelas

Syaifudin, Mokhamad (2021) Integrasi teknologi dalam pembelajaran di kelas. Kanzun Book, Sidoarjo. ISBN 978-623-6250-28-0

[thumbnail of Msyaifudin_book_integrasi teknologi_2021.pdf] Text
Msyaifudin_book_integrasi teknologi_2021.pdf

Download (16MB)

Abstract

Buku ini disusun dengan semangat memberikan gambaran integrasi teknologi oleh para pengajar di berbagai jenjang pendidikan dasar hingga perguruan tinggi di wilayah Indonesia. Gamabran integrasi teknologi, meskipun tidak mewakili 100 persen praktik Integrasi teknologi dalam kelas di Indonesia, cukup untuk memberikan arahan bagaimana sebaiknya Integrasi teknologi telah dan akan dilakukan. Buku ini menjawab pertanyaan seputar sejauh mana para pengajar memberdayakan teknologi untuk kegiatan peningkatan pengalaman belajar di kelas. Disamping juga untuk mengkaji baagaimana pelaksanaan pembeljaran online darurat emasa pandemi COVID-19 (C-19) memacu terjadinya intergasi teknologi disektor pendidikan. Kajian yang reflektif disajikan dibuku ini beserta informasi lain terkait pembelajaran berbantu teknologi. Selain sebagai sebuah catatan penelitian integrasi teknologi di kalangan pengajar di Indonesia, buku ini juga dapat dijadikan acuan tatkala hendak melakukan integrasi teknologi dalam pembelajaran di kelas. Tidak kalah pentingnya juga, buku ini menjawab fenomena yang muncul di masyarakat akibat revolusi integrasi teknologi selama masa pandemi C-19 yang bermula di awal tahun 2020.

Item Type: Book
Creators:
Creators
Email
["eprint_fieldname_creators_NIDN" not defined]
Syaifudin, Mokhamad
msyaifudin@uinsby.ac.id
2013107303
Uncontrolled Keywords: Teknologi pembelajaran; teknologi pendidikan; integrasi teknologi; model integrasi teknologi; COVID-19; Pembelajaran daring; pembelajaran online
Subjects: 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development
13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130306 Educational Technology and Computing
13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
Divisions: Pascasarjana > Prodi Pendidikan Agama Islam (MPAI)
Depositing User: Mokhamad Syaifudin
Date Deposited: 08 Feb 2022 09:11
Last Modified: 08 Feb 2022 09:11
URI: http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/2057

Actions (login required)

View Item
View Item