Evaluasi mutu pendidikan

Anshori, Isa (2021) Evaluasi mutu pendidikan. In: Inspirasi Pembelajaran Efektif. 1 ed. Majelis Dikdasmen PWM Jatim, Surabaya, pp. 235-236. ISBN 978-602-381-022-2

[thumbnail of Evaluasi Mutu Pendidikan.pdf] Text
Evaluasi Mutu Pendidikan.pdf
Download (2MB)

Abstract

Tulisan ini mengungkap Tujuan Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) yang diselenggarakan di lembaga pendidikan, yakni mengevaluasi mutu sekolah maupun madrasah. Informasi perbaikan pembelajaran dilperoleh, sehingga karakter dan kompetensi siswa membaik. Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) merupakan bagian dari Asesmen Nasional (AN) yang memiliki tujuan utama untuk mengevaluasi mutu sekolah maupun madrasah. Dengan cara ini, maka diperoleh informasi terkait perbaikan pembalajaran di masing-masing jenjang, sehingga berdampak pada karakter dan kompetensi siswa. AKM ini paradigma baru dalam pendidikan. Jika dulu bersifat pemenuhan materi, sekarang berorientasi kinerja.

Item Type: Book Section
Additional Information: Asesmen Kompetensi Minimal (AKM); lembaga pendidikan; evaluasi mutu sekolah; evaluasi mutu madrasah
Creators:
Creators
Email
["eprint_fieldname_creators_NIDN" not defined]
Anshori, Isa
isaanshori67@gmail.com
2006056701
Subjects: 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial dan Politik > Prodi Sosiologi
Depositing User: Prof. Dr. Isa Anshori
Date Deposited: 07 Feb 2022 01:46
Last Modified: 07 Feb 2022 01:46
URI: http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/2037

Actions (login required)

View Item
View Item